En esta clase los equipos de
trabajo leen el caso de manera individual, y el profesor pasa por cada uno de
los grupos despejando inquietudes y enfatizando que en este caso se debe hacer un análisis
profundo mostrando nuestras habilidades , decisiones que se deben tomar como
gerentes
viernes, 28 de agosto de 2015
jueves, 27 de agosto de 2015
QUINTA CLASE -ASIGNACIÓN CASO ALPINA
En esta clase fue asignado el primer caso para analizar en el primer
corte de habilidades gerenciales, que sera presentado el día 10 de septiembre
de 2015.
El tema será
el Caso Alpina el cual fueron mostradas y planteadas las directrices de la presentación y sustentación de la
actividad.
Los
equipos de trabajo serán conformados por 8 estudiantes que se encargaran de investigar y hallar la solución donde un
estudiante le presentara la exposición
al profesor Jean Pierre .
jueves, 20 de agosto de 2015
CUARTA CLASE- EXPOSICIONES DE COMUNICACIÓN
En esta clase los estudiantes
conformados por grupos dieron breves exposiciones de los diferentes errores de comunicación,
mostrando casos presentados en las diferentes empresas donde laboran.
Una mala comunicación en la empresa conducir a malas relaciones entre
los empleados y a un ambiente de trabajo complicado, en general, hace que los
trabajadores se vuelvan ineficientes e ineficaces.Esto lleva a los trabajadores a proyectar sus sentimientos con los
clientes y en consecuencia de ello pérdidas en las compañías.
viernes, 14 de agosto de 2015
TERCERA CLASE -COMPETENCIAS GERENCIALES
COMPETENCIAS GERENCIALES
Las competencias son comportamientos asociados a la experiencia, los conocimientos y las capacidades emocionales.
Las competencias de gestión están asociadas en el campo laboral con destrezas gerenciales y son básicamente procesos aprendidos a través de la vida y convertidos en hábitos mediante comportamientos repetitivos que se van incorporando en las personas para lograr los resultados que se esperan.
Capacidad de los gerentes para transmitir ideas de manera efectiva e influir en sus colaboradores. Se influye con las palabras acciones, movimientos .
Comunicación formal, e informal.
PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN
- El desarrollo de procesos administrativos, para maximizar la utilidad.
- Negociación
- Administrar el tiempo
- Planear y organizar proyectos
- Información, recopilación, análisis, y solución de problemas
TRABAJO EN EQUIPO
MANEJO DE PERSONAL
- Brindar la mejor imagen de la compañía
- Integridad y comportamiento ético
- Equilibrio de las exigencias laborales y personales
- Conciencia y desarrollo personal
CONCIENCIA GLOBAL
ACCIÓN ESTRATÉGICA
- Entender el sector industrial
- Comprender la organización
- Acciones estratégicas
- Comprensión a la cultura
Optimizar el trabajo, el recurso humano
Brindar apoyo y retribuir en medida en que se aporte
Tener productividad, aprovechando el tiempo , logrando que los colaboradores cumplan los resultados.
COMUNICACIÓN Y EMPATÍA
El 75 % de tiempo estamos en constante comunicación
Es un tema de supervivencia
Diferente tipo de información entra y sale de las diferentes persona, y para todo es un compromiso social.
Es un tema de supervivencia
Mencionamos algunas herramientas que se utilizan en la comunicación.
wasap, Videollamadas, Intranet, Mensajes, Correos , Skipe, teléfonos.
LA COMUNICACIÓN ORAL
Se basa en el aprendizaje
Escuchar activa y consciente
Escuchar y devolver la información
Parafrasear: Empatía, colocarse los zapatos de los demás
Retroalimentación de las partes afectadas
Utilizar las palabras mágicas, entre ellas tenemos " Gracias, por favor, "
COMUNICACIÓN Y EMPATÍA
El 75 % de tiempo estamos en constante comunicación
Es un tema de supervivencia
Diferente tipo de información entra y sale de las diferentes persona, y para todo es un compromiso social.
Es un tema de supervivencia
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
TIPOS DE COMUNICACIÓN
Mencionamos algunas herramientas que se utilizan en la comunicación.
wasap, Videollamadas, Intranet, Mensajes, Correos , Skipe, teléfonos.
LA COMUNICACIÓN ORAL
Se basa en el aprendizaje
Escuchar activa y consciente
Escuchar y devolver la información
Parafrasear: Empatía, colocarse los zapatos de los demás
Retroalimentación de las partes afectadas
Utilizar las palabras mágicas, entre ellas tenemos " Gracias, por favor, "
jueves, 13 de agosto de 2015
SEGUNDA CLASE -VENTAJA COMPETITIVA
VENTAJA: COMPETITIVA
- Ir un paso adelante *Característica para lograr
- Superioridad diferentes objetivos.
- Delante
GERENTE DEBE POSEER GRAN VENTAJA.
- Propender por el logro de la compañía.
- Maximizar la utilidad, rentabilidad y competencia.
- Producir dinero
- Ejercer ideas innovadoras que logren impactar al cliente
- Hacer algo que trate de cambiar lo que normalmente vienen trabajando en las organizaciones y que no generan crecimiento
- Generar Valor
DIFERENCIACIÓN
La capacidad de diferenciarse de la competencia, permite a una empresa generar una posición única y exclusiva en el mercado.
El consumidor compara entre las marcas existentes en el mercado, y tiene una mayor tendencia a escoger aquellas marcas que se diferencien de forma positiva del resto, suponiendo esta diferenciación un valor relevante.
Ejemplo.
La administración a diferencia de las otras áreas en es una profesión humana , el cual depende de todos los departamentos pero la responsabilidad es de gerente.
Administración de manera estratégica orientada a las personas.
La administración como habilidad personal separada del conocimiento técnico y de la experiencia.
Para el gerente es necesario que desarrolle su capacidad de gestión de manera continua a fin de mejorar sus habilidades, de tomar mejores decisiones, crear y liderar equipos de trabajo con orientación a resultados, influir en la motivación de sus colaboradores, favorecer la comunicación interpersonal y administrar los conflictos mediante la negociación y la búsqueda del beneficio mutuo.
HABILIDADES GERENCIALES
Son fundamentales para realizar actividades de
**ADMINISTRACIÓN **LIDERAZGO
GUIADOS POR LOS GERENTES
jueves, 6 de agosto de 2015
PRIMERA CLASE-INDUCCIÓN Y PRESENTACIÓN
En nuestra primera clase
magistral con el docente Jean Pear fue presentada la metodología y el
desarrollo de las clases para el segundo semestre del año 2015 con los
estudiantes de octavo semestre de administración de empresas.
Parte de la metodología que se va implementar para el desarrollo de esta clase es la
creación del blog personal con el resumen de los vistos.
Estamos al finalizar de la carrera de administración y es
demasiado importante adquirir las habilidades
necesarias para gerenciar grandes
empresas que generen crecimiento y grandes utilidades, con ideas de innovación.
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